Por Friedrich Nietzche
Publicado el 09/05/2013
Mi primera juventud transcurrió tranquila y serena, como el arrullo de un dulce sueño. La paz y la quietud que reinan sobre la casa de un párroco dejaron sus huellas profundas e imborrables en mi alma, y es que, como todo el mundo sabe, las primeras impresiones del corazón son las mas duraderas. Pero, de repente, el cielo se oscureció: mi amado padre enfermó gravemente y sin remedio.
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LA POLÍTICA KAFKA: LITERATURA MENOR E IMPOSIBILIDAD
Por Javier Payeras
Publicado el 08/05/2013
Breve reflexión sobre la escritura urbana posmoderna en Latinoamérica y su filiación con la literatura menor propuesta por Gilles Deleuze y Felix Guattari.
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POR QUE LA HISTORIA, SU APORTE AL SER HUMANO
Por Prof. Guillermo Cortés Lutz
Publicado el 29/04/13
Sin duda este es la pregunta central de la ciencia histórica, en este apartado, advertimos, no será nuestro objeto de reflexión la historia en cuanto devenir, sino en cuanto a ciencia que estudia la vida de las sociedades, y junto a ello el compromiso social , político y generador de conciencia que tiene la historia. Lo primero que me gustaría despejar es que la historia, no es la historia del hombre, es de la mujer y el hombre, o si se quiere del ser humano, ya no es posible el uso de un lenguaje sexista que deje fuera como sujeto histórico a las mujeres, como tampoco es admisible los que siguen parapetados en que el uso del concepto hombre es genérico, nos parece a esta altura una imbecilidad tal argumento.
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Música para el Alma
Por Marcelo Grosz
Publicado el 18/12/2012
Música Para el Alma de Argentina es un proyecto solidario de músicos de diferentes orquestas sinfónicas y cantantes de coro y solistas, quienes sentimos la necesidad de acercar nuestra actividad a hospitales, escuelas de educación especial, geriátricos, donde acompañamos con nuestra música a personas que pasan por situaciones de vida difíciles, estableciendo un contacto humano con una intensidad especial que nos acerca a la esencia por la cual elegimos esta actividad.
Ayúdenos a difundir este proyecto.
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Primeras aproximaciones para un concepto de educación en el tercer milenio
Por Guillermo Cortés Lutz
Publicado el 18/02/13
Este breve ensayo tiene como marco de análisis y aplicación el mundo latinoamericano, y como en él, la educación en cuanto a su accionar, y como proceso, no ha dejado claro, o no nos permite entender a cabalidad , si esta actúa como proceso transformador y de cambio, o solo es una instrucción para la domesticación de las personas. Discutir y pensar como ha sido aplicada la educación, y sus procesos en nuestro subcontinente nos parece, por lo tanto una tarea ineludible.
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De mi vida (2). Los años de la niñez 1844-1858
Por Friedrich Nietzche
Publicado el 26/05/2012
Cuando somos adultos solemos acordarnos únicamente de los momentos más significativos de nuestra primera infancia. Aunque yo no soy adulto todavía y apenas si he dejado a mis espaldas los años de infancia y pubertad, he olvidado ya muchas cosas de aquel tiempo, y lo poco que sé, probablemente sólo lo retengo porque lo he oído contar. Las hileras de años pasan volando ante mi vista como si se tratase de un confuso sueño.
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